教學名師

王修勇:修繕其內,勇創其外

發布時間:2018年01月20日 編輯: 訪問量:

      他,是老師极速赛车游戏下载。他,愛生如子极速赛车游戏下载;??他,愛校如家极速赛车游戏下载;??他,教育教學業績突出极速赛车游戏下载;??學生說,他亦師亦父亦友。他就是湖南科技大學土木工程學院道路與橋梁工程系的王修勇教授。
      王修勇,男极速赛车游戏下载,1962年8月生,教授,博士生導師,2002年獲中南大學橋梁與隧道工程專業博士學位极速赛车游戏下载,2003年晉升為教授。2003年2月至2004年2月在香港理工大學從事結構振動控制研究?极速赛车游戏下载,F任湖南科技大學科協副主席,土木工程學科學術帶頭人。全國風工程與工業空氣動力學專業委員會委員,中國建筑學會結構減震控制專業委員會委員极速赛车游戏下载,湖南省超級計算學會副理事長。
      進入湖南科技大學任職以來,他致力于我校的土木工程學科建設极速赛车游戏下载,為我校的土木學科做出了巨大的貢獻。
      說起王修勇老師的任職經歷,可以用“緣分”二字概括了。王老師說,在他們那個年代,教書這個行業還不太被重視,那時候還流傳著的一句俗話就是:“窮教授,傻博士?!币婚_始他也是不太愿意從事教育行業,認為教書是件枯燥無味的事兒,想像別的年輕人一樣出去闖蕩一番。然而隨著時間的慢慢流逝,他越來越覺得教書這個職業對于他十分合適:“時間充裕,能夠有更多自我發揮的東西极速赛车游戏下载,能做自己感興趣的研究极速赛车游戏下载?!彼饾u喜歡上了這個職業并且兢兢業業想要教育好每一個學生极速赛车游戏下载。他說极速赛车游戏下载,他從這個職業中獲得的最大的收獲大概就是學生有成績之后的滿足感。他為學生的上進感到由衷的高興极速赛车游戏下载,為學生因為目標不明確而虛度寶貴的時光而感到難過,是真正的把學生們放進了心里极速赛车游戏下载。
      王老師談起促使他有如今的成就的因素极速赛车游戏下载,不禁笑了起來:“這都是一些歷史原因啊。我們學校那個時候博士還很少,要把我們的學科做起來,我們幾個就不得不努力去做科研等等。這是歷史賦予的一種責任吶极速赛车游戏下载?!彼麑ΜF在的工作成績還比較滿意——結構振動控制已經有了一支非常優秀的團隊了。然而,他還是心中存著想把土木學科其它的研究方向也帶動起來的念頭:組建優秀的學科團隊,把研究方向基本相同的老師組織到一起,一同研究相互合作。
      同時,他又是一名謙遜而幽默的教師?极速赛车游戏下载!皠e叫我教授啊极速赛车游戏下载,我不習慣別人叫我教授的极速赛车游戏下载,”王修勇老師爽朗地笑著說,“叫我老師就行,我就喜歡老師這個稱呼?!彼J為极速赛车游戏下载极速赛车游戏下载,教書育人啊极速赛车游戏下载,樸素一點好,不要太在意這些名頭极速赛车游戏下载?!拔覀冞@些老師啊,其實都只是培育你們的園丁而已?!彼缡钦f。
      王教授業余時間是比較少的,有業余時間時,他也會下下棋看看電視之類的,給自己放松放松。
      在被問到對于土木畢業生就業的相關問題時极速赛车游戏下载,他說:“隨著時代的進步,相關用人單位對于大學生的綜合能力要求越來越高。我們要想不被淘汰极速赛车游戏下载,就需要在學好專業知識外,多參加活動,提高自己的能力?!?br style="box-sizing: border-box;"/>       他還對我們大學生在專業與工作的聯系方面提出了寶貴的意見?!捌鋵嵃?,這個工作方面的問題,主要還是看社會發展的一個大的趨勢,”他語重心長地說,“再者,就是看你們學生的能力了。只要能力過硬,什么時候都不愁找不到工作的?!蹦芰κ且獜母鱾€方面來培養的,王老師建議大學生在學校中可以多參加一些活動,去做一些與社會聯系比較緊密的工作?极速赛车游戏下载!暗?,自己心里千萬得有個度,要適可而止,不要把所有的精力都投入到社會活動中,如果因為活動而沒有搞好學習极速赛车游戏下载,掛科了,這就得不償失了,”王老師提醒道,“作為學生,第一要務還是努力學習?!币岣吣芰?,還要多與好的人接觸接觸,多去找找班主任和課任老師,去請教問題。氛圍對人的影響是很大的,只有在好的氛圍中,才能積極向上地發展极速赛车游戏下载。王修勇老師一邊敲著桌子,一邊零零散散講了好多好多,生怕漏掉了什么重要的經驗。他是真心地希望學生能更好地發展极速赛车游戏下载,真正地將學生放在了自己心中极速赛车游戏下载。
他對我院的發展前途十分看好:“我們現在土木這個學科,涌現了一大批優秀的老師,這些年輕博士們個個都十分有潛力,他們在一起合作與競爭,一定會將我們土木這個學科帶得更好极速赛车游戏下载?!彼牢康貒@了一聲氣,說:“我們的時代已經過去,基礎已經打好极速赛车游戏下载,接下來,土木學院的學科建設极速赛车游戏下载,就交給你們這群有活力的年輕一代了?!?br style="box-sizing: border-box;"/>       丹心育桃李,大愛寫春秋。他,將自己的半生獻給了我院的教育科研建設。勤奮、樸素、真誠、率性——這就是王修勇教授。


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